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潍坊广文中学线上教学咨询电话公布

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从心乐道谋发展 凯歌奋进正当时——潍坊广文中学、潍坊文华学校举行...

【喜讯】我校秦姝月同学在潍坊市第六届“学宪法讲宪法”演讲比赛中荣...

“做生命的自我实现者”教育理念大家谈 (征求意见稿)

教育观念——尊重每一个生命的个性差异 教育的生命力源于对生命的尊重。没有尊重差异的教育就不算真正的教育。尊重差异的教育是无痕的教育,也是对生命的最大公平。教育前提——发现每一个生命...

2017-06-19   08:31

提高走进学生心灵的能力

走进学生心灵的能力,就是把学生作为一个“完整的人”来加以关注,能够接受学生,信任每一个学生都有自我改变和成长的能力,用爱和智慧打通学生心路,拨动学生内在的心弦,搅动学生的心海,真实...

2017-06-19   08:29

寻找教师的自我需要

忙忙碌碌又一周。学业水平研讨会上的群雄论教,初一学部“心怀美好,一路芬芳”的开学第一周,初二学部“文明滨海行,最美文华人”的综合实践活动,初三学部“坚定信念,明确方向”的颁奖盛典,...

2017-06-19   08:27

教师角色的自我定位

迈入 2017 ,我们提出了“做生命的自我实现者”的教育理念,我一直认为,要想引导学生成为自我的实现者,我们每一名老师首先要做一名教师的自我实现者。美国教育学者帕克·帕尔默在《教学...

2017-06-19   08:25

做生命的自我实现者 ——写给文华人的2017新年寄语

第一届金闪客年度最佳动画片《生之爱》讲述了这样一个故事:万物凋零的大地,一株刚刚发芽的新苗,破土而出,长成人形后去探索神奇世界。看见一群鸭子,种子小人就用桔梗编出个小鸭帽,跟着鸭子...

2017-06-19   08:24

齐行同心路 架起通心桥

站在自己的角度,看人看事看问题,有时就会不经意地误解别人、误会事情、误判问题,有时还会自以为是地随便谴责批判,随之也就有了抱怨和计较,有了猜疑和伤害,从而滋生出一系列的消极情绪,影...

2017-06-19   08:23

打造有品味的文华课堂 ——课堂教学目标的精准设计

正所谓品味,首先得有“品”,其乃品质和品位,指课堂最基本的优劣,即是否达成了最起码的“四基”目标:基础知识、基本技能、基本学科思想和基本活动经验。“味”乃内涵有味道,指听课者能从课...

2017-06-19   08:22

塑造有品味的文华学子

上一周,学生盼望已久的艺术节隆重开幕了,三个学部的合唱在喝彩声和掌声中繁华落幕,想起那婉转动听的歌声,依然心潮澎湃,余音绕梁,三日不绝。说实话,学生的合唱虽没有专业化水准,在艺术性...

2017-06-19   08:20

积极构建思维新常态

一道脑筋急转弯题:有一个人从海边的沙滩走过,他的身后为什么没有留下脚印?常规思维是不可能没有脚印的啊,但你转变一下思维方式,你就有了答案,他倒着走,身后 还会有脚印吗?通常,我们总...

2017-06-19   08:19

每个人都应是一本最好的活教材

那天,听刘婷老师的历史课,去得有点早,学生还没有到教室。我一踏入教室,眼前就骤然一亮,清新和谐扑面而来,心里暖暖的。课桌椅摆放的整整齐齐,教室窗明几净,地面一尘不染,所有物品放置有...

2017-06-19   08:18