尊重生态，止于惟美

              ——教风“用尊重赢得尊重”诠释之十

王建新

上周，我去参加“刘雪妺青年党员先锋岗”的挂牌仪式，在广文楼后随手捡起了一个垃圾袋，被对面走来的一个学生无意间看到了。这时，那个孩子也弯下腰来接连捡起了好几块纸片，走到我跟前说：“老师，您把纸给我吧，我一块扔到垃圾桶里。”一时间，心生感动。其实，教育原没有那么多的豪言壮语，就在这一言一行之间，身教言传，润物无声。

校园环境不洁净，我们往往归咎于物业保洁不负责。但其实我们每一个人都是优美环境的呵护者，做到不乱扔、不乱放、不乱倒，做到随手捡、时常护、细心理。

因为优美的校园生态环境自然具有强大的美的熏陶和同化力。就像“润物细无声”的春风化雨，它潜移默化着人们的心灵，丰富着学生的审美能力和情趣，使学生的个性得到不断的完善和丰富。让学校的每一空间都富有教育的意义，就需要我们用心尊重校园的生态环境，处处彰显出净化、美化、静化、亮化的育人功效。

尊重生态，让环境越来越美

好的教育生态，首先要求环境温馨美好。《朱子家训》第一句便是：黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。为什么古人教育孩子要从每日的早起打扫卫生入手？可见，环境对人成长的重要性，创造整洁的生活学习环境的过程，也是陶冶孩子性情、养成孩子良好的生活学习习惯的过程。

新学期，我校着力打造“美丽校园”“精致校园”“文明校园”“幸福校园”工程，从细节入手，努力营造美丽、和谐、人文的育人环境。

办公楼前，原先的雕塑被改造成书本主体造型：北侧是书脊和封面封底，展现名家所作广文中学颂辞，展现广文校训以及新确立的广文中学核心价值理念、校风、教风、学风以及广文精神、广文目标；南侧，依舒展开来的书页为依托，安装了LED大屏幕，滚动播出学校要闻、喜讯、师生荣誉榜、通知公告、温馨提示。

中央大道两侧，12盏路灯装置，白天晚上，都引人瞩目。路灯下展示的内容，融传统文化、党建理念和广文品质等多种元素于一体，不仅造型别致，内涵也丰富起来。

旧车棚得到了改造，既大气，又美观。各楼的大门，或换了新的，或做了维护，实用且美观；特意加上的腰线，与门玻璃和谐相得，漂亮而温馨。垃圾桶都更换一新，不仅更美观，还倡领环保理念。学生厕所内强化了除味措施，安装了隔板。教学楼内外墙壁粉刷一新，每个楼层都安装了直饮水机，学生在校期间能喝上温水、热水、放心水，也成了一道美丽的风景。

展示墙、荣誉榜、宣传板等，散见各处，按需更换，图文并茂，主题鲜明，多姿多彩，赏心悦目。年级、班级文化建设各有亮点，多有创意，熠熠生辉，催人奋进。

11月底移植的牡丹、芍药，带着菏泽友好学校的深情厚谊，来年春天将绽放美丽、吐露芳华。

尊重生态，让身心安静成长

好的教育生态，必须摒弃浮躁，摒弃刻板，摒弃急功近利。少一些分数、升学的喧嚣，多一些发展才智、奋发向上的动力；少一些模式化的刻板，多一些发展个性、洋溢生命勃勃生机的真价值；少一些急功近利的羁绊，多一些登高望远、超然脱俗的诗意追寻。

我们确立了“惟真