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干好活 做好人 行好路

发布时间 : 2018-07-02 11:22     发布者:初二党支部 张 杰

“四种精神”主题征文

干好活  做好人  行好路

          ——践行“四种精神”,做群众满意党员

潍坊广文中学 初二党支部

 

我是一名党员,党龄11年,在大学毕业的前夕有幸被接纳为中国共产党的党员。带着激情进入了工作单位教书育人,入职之初充满了伟大的教学梦想和一心奉献的期望。跟朋友谈起来她很羡慕我干了一件能力和兴趣能够平衡起来的工作。

 跟孩子们在一起我特别高兴,有时谈笑风生,有时一本正经,有时慎独反思,课堂上充满了活力与激情,课下充满了无穷的力量,好像没有累的时候,自己就像孙悟空敢说敢想敢干敢。我有时候觉得这就是热爱吧。

 随着时间的流逝,孩子们走了一批又来了一批,学生送走了一轮又来了一轮,教学改革进行了一番又来了一番,时代在进步,自己也迫不及待的跟着更新观念。时间久了,有时候会有些小小的迷茫,苦恼的是方向又不太明确。

 作为党员,我知道要身先士卒,我知道要无私奉献,我更知道要以身作则。所以时刻不敢懈怠。我很平凡,但是我要努力争当行业翘楚。虽然它可能是我终身为之奋斗的目标。

自从开展作风建设年活动以来,全市上下倡导党员干部带头弘扬四种精神。做一名群众满意的党员。为响应号召我从首先牢记“四种精神”是什么开始,要求自己做到先理解后行动再感悟。

 四种精神包括:担当进取、永争一流,改革创新、敢为人先,开放包容、海纳百川,崇尚法治、规范理性。这四种精神在我来说就是要尽自己最大的努力干好活,做好人,行好路。

 日常工作中,所有需要自己干的活不仅干完更要干好,并且力争多干实干,每一节课都认真准备,和同事交流分享,去向老教师请教,找寻自己的不足,发现一些教学难点的问题,努力钻研破解。作为语文教学,最重要的是坚持不懈的推动阅读训练,把它当做一个事业来经营。在教学过程中我不断地磨炼孩子从书写到阅读到写作,每一项都想方设法来训练。例如阅读,从孩子们的时间里挤出时间坚持阅读,采取孩子们喜闻乐见的形式进行。渐渐地我发现孩子在选择阅读和摘抄过程中越来越有进步,孩子们的写作也在这种训练中越来越有文采,自己在批阅作文的时候会不由自主的拍案叫绝,把原先感觉最为艰难的作文批改到后来做得津津有味甚至上瘾。这种乐趣是偶得的也是幸福的。日复一日的训练,在学期末的时候孩子们自己积累了厚厚的一摞习作,成就感油然而生,甚至有心的孩子把他的得意之作用键盘敲出来作为纪念和教师节礼物送给我,当时觉得这是一份沉甸甸的信任与欣喜。

 除了课堂上组织教学,课下批改作业,最重要的是和孩子们和睦相处,不知道从什么时候孩子们改变了对我的称呼,他们不再敬畏的叫我张老师,而是无论何时何地只要遇见都会老远挥着手高呼小杰老师好,我喜欢孩子下课帮我贴心的送课本,上课前热心的帮我打开ppt,我始终坚定的相信人心温暖人心,善良换取善良。孩子们说小杰老师是个会讲故事的老师,在我的课堂既轻松又能学到知识,我真心的感谢孩子们对我的肯定和认可。他们学会了赞美别人这是一种高尚的品质。因为大家说我很会发现别人的优点。也许这也是一个党员一心向善的期许。

干好自己的活很重要,我觉得把自己的活干出质量来更加重要。这就是我对四种精神中“担当进取、永争一流,改革创新、敢为人先”这句话的理解。

教书是本分,育人是关键,我觉得育人比教书更重要,人之初性本善,如果我们的世界都是好人,那么法制规范理性,都是水到渠成的事情,是谓大同。所以在日常的修行中,我始终要求自己做好人,做一个正直、善良、诚实、守信、乐观、豁达、开放、包容的人。不抱怨,不退缩,不推诿,不懒惰。虽然很难,但是心向往之。所以和老师们相处,和孩子们相处,我心似琉璃。这就是我对四种精神中“开放包容、海纳百川”这句话的理解。

除了这些我觉得人生中更加重要的是走一条正确的道路,行对路,只要方向正确,就不会走弯路不会犯错误。所以我选择做一名坚定的共产党员,因为有了伟大的党的正确领导,我们只要砥砺前行,就一定不会错。这就是我对四种精神中“崇尚法治、规范理性”这句话的理解。

我是一个普普通通的党员,我是一个普普通通的教师,但是我自豪我能成为一名党员,我骄傲我能为孩子们的成长助力。未来充满期待,生命时不我待,我想将教育视为一门艺术来学习和经营,我将一如既往的在教育这片土地上耕耘。

最后用艾青先生的一句话来总结今天的文字:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。”